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Co-ingénierie des processus de modélisation participative pour la planification et la gestion de l’eau.

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Daniell, Katherine A. (2008) Co-ingénierie des processus de modélisation participative pour la planification et la gestion de l’eau. Doctorat Sciences de l'eau, Cemagref UMR G-EAU, AgroParistech 2008AGPT0071 p.735.

Plein texte disponible en tant que :

- Daniell-K-A-2008-PhD.zip ( 18321 Kb )
- Daniell_2008_PhD_1_Thesis.pdf ( 5752 Kb )
- Daniell_2008_PhD_2_Appendices_Final.pdf ( 7166 Kb )
- Daniell_2008_PhD_3_Appendix_I_Part_1.pdf ( 1727 Kb )
- Daniell_2008_PhD_4_Appendix_I_Part_2.pdf ( 5149 Kb )
Licence: Copyright

Résumé

Les processus multi-acteurs d'aide à la décision pour la gestion de l'eau à grande échelle sont généralement co-organisés par de nombreux organismes et intervenants. Ceci signifie que les processus participatifs sont co-initiés, co-conçus et co-mis en oeuvre par de multiples intervenants. Il est postulé ici que cette « co-ingénierie » peut avoir un impact critique sur les processus de modélisation participative et sur leurs résultats. La co-ingénierie a reçu peu d'attention dans les études sur l'aide à la décision participative et reste mal couverte par les connaissances actuelles. Une approche de recherche intervention est utilisée pour étudier l'impact de la co-ingénierie sur deux processus de modélisation participative : d'une part l'élaboration du « plan de gestion de l'estuaire du Lower Hawkesbury », un projet régional de gestion de risques en Australie, et d'autre part un projet de gestion des risques d'inondation et de sécheresse dans la région de Sofia en Bulgarie. Des innovations significatives et des connaissances pratiques sont extraites de ces projets et de leur comparaison. Des objectifs multiples et souvent divergents au sein de l'équipe de co-ingénierie peuvent conduire à des conflits dont l'incidence sur la mise en oeuvre du processus de modélisation participative est majeure. Les résultats appuient la thèse selon laquelle la co-ingénierie a un impact critique sur les processus participatifs et sur leurs portées. La recherche démontre qu'il y a deux processus distincts à organiser pour mener efficacement une intervention d'aide à la décision pour la gestion multi-acteurs de l'eau : le processus de co-ingénierie et le processus de modélisation participative.

Type d'EPrint:Thèse (Doctorat)
Informations complémentaires:Deux tômes - thèse + annexes
Directeur de Thèse:Tsoukiàs, Alexis et White, Ian et Ferrand, Nils et Perez, Pascal
Date:18 Novembre 2008
Jury de Thèse:Syme, Geoff et Belton, Valerie et Moors, Eddy et Cernesson, Flavie
Ecole Doctorale:ED 477 SYSTÈMES INTÉGRÉS EN BIOLOGIE, AGRONOMIE, GÉOSCIENCES, HYDROSCIENCES, ENVIRONNEMENT (SIBAGHE)
Discipline:Sciences de l'eau
Fonds:AgroParistech
Institution:AgroParistech
Laboratoire:Cemagref UMR G-EAU
Sujets:2. Sciences et technologies de l'information et de la communication
9. Sciences de l'économie, de la gestion et de la société
8. Sciences de la terre et génie de l'environnement
Mots-clés libres:Co-ingénierie, Modélisation participative, Gestion de l'eau, Planification, Aide à la décision, Conception de processus, Co-engineering, Participatory modelling, Water management, Water planning, Decision-aiding, Process design
Code ID:4417
Déposé par :Katherine Daniell
Déposé le :22 Juillet 2009

Références Bibliographiques

Daniell, Katherine A. (2008) Co-ingénierie des processus de modélisation participative pour la planification et la gestion de l’eau. Doctorat Sciences de l'eau, Cemagref UMR G-EAU, AgroParistech p.735.

Table des Matières

1. introduction ... 1

2. water planning and management for the 21st century ... 12

3. decision-aiding for water planning and management ... 43

4. co-engineering participatory modelling processes ... 78

5. research protocol creation ... 99

6. intervention cases and lessons from the pilot trial ... 120

7. creation of the lower hawkesbury estuary management plan, australia ... 137

8. flood and drought risk management in the upper iskar basin, bulgaria ... 178

9. intervention case analysis and comparative discussion ... 227

10. conclusions and perspectives ... 257

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